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  •  Mobbing und Bullying in der Schule


    Infobrief Schulpsychologie BW 15-1

Januar 2015

Mobbing und Bullying - zwei Begriffe für ein wahrscheinlich sehr altes, sehr verbreitetes und sehr viel Leid verursachendes Phänomen - dem aber auf unterschiedlichen Ebenen wirksam begegnet werden kann und begegnet werden muss.

Wir freuen uns daher sehr über die vielen Autorinnen und Autoren aus Wissenschaft und Praxis, die das Thema Mobbing und Bullying mit ihren Beiträgen im aktuellen Infobrief engagiert aus unterschiedlichen fachlichen Blickwinkeln betrachten - und viele Impulse geben.


Die Infobriefartikel zum Download finden Sie hier:

Originalartikel

Datum Bezeichnung Typ
12.01.2015Achnitz, Christian:
Dramadreieck und Betroffenen-Coaching mit dem Mobbing-ABC
pdf
12.01.2015Beck, Monika: Coaching mit Akteuren in Mobbing-Prozessenpdf
12.01.2015Fenzl, Thomas, Lemke, Stella & Mayring, Philipp:
Evaluation des Präventionskonzeptes stark.stärker.WIR.
pdf
12.01.2015Huber, Anne: Mobbing in Schulklassen vorbeugen und begegnenpdf
12.01.2015Jantzer, Vanessa, Ossa, Fanny, Parzer, Peter, Haffner, Johann, Resch, Franz & Kaess, Michael: Folgen von Mobbing und deren Präventionpdf
12.01.2015Schrade, Ernst & Hitzler, Johannes: "Systemstörenfried" Schulpsychologiepdf
12.01.2015Schäfer, Mechthild & Stoiber, Manuel:
Stell dir vor Mobbing passiert und keiner tut etwas
pdf
12.01.2015Spröber, Nina: Die Rolle der Psychotherapie bei Cyber-/Bullyingpdf

Post-Print Artikel

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Datum Bezeichnung Typ
12.01.2015Jantzer, Vanessa, Haffner, Johann, Parzer, Peter, & Resch, Franz (2012). Depressivität, Suizidalität und selbstverletzendes Verhalten bei deutschen Jugendlichen. Kindheit und Entwicklung 21(1), 40-46. pdf
DOI: 10.1026/0942-5403/a000068, © Hogrefe.
Diese Artikelfassung entspricht nicht vollständig dem in der Zeitschrift veröffentlichten Artikel. Dies ist nicht die Originalversionen des Artikels und kann daher nicht zur Zitierung herangezogen werden.
12.01.2015Petermann, Franz, & von Marées, Nandoli (2013). Cyber-Mobbing. Eine Bestandsaufnahme. Kindheit und Entwicklung, 22(3), 145-154.pdf
DOI: 10.1026/0942-5403/a000111, © Hogrefe.
Diese Artikelfassung entspricht nicht vollständig dem in der Zeitschrift veröffentlichten Artikel. Dies ist nicht die Originalversionen des Artikels und kann daher nicht zur Zitierung herangezogen werden.
12.01.2015von Marées, Nandoli, & Petermann, Franz (2009). Der Bullying- und Viktimisierungsfragebogen für Kinder (BVF-K): Konstruktion und Analyse eines Verfahrens zur Erhebung von Bullying im Vor- und Grundschulalter. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 58(2), 96-109. pdf
DOI: 10.13109/prkk.2009.58.2.96, © Vandenhoeck & Ruprecht
Diese Artikelfassung entspricht nicht vollständig dem in der Zeitschrift veröffentlichten Artikel. Dies ist nicht die Originalversionen des Artikels und kann daher nicht zur Zitierung herangezogen werden.
12.01.2015von Marées, Nandoli, & Petermann, Franz (2010). Effektivität des "Verhaltenstrainings in der Grundschule" zur Förderung sozialer Kompetenz und Reduktion von Verhaltensproblemen. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 59(3), 224-241.pdf
DOI: 10.13109/prkk.2010.59.3.224, © Vandenhoeck & Ruprecht
Diese Artikelfassung entspricht nicht vollständig dem in der Zeitschrift veröffentlichten Artikel. Dies ist nicht die Originalversionen des Artikels und kann daher nicht zur Zitierung herangezogen werden.

Ausgewählte Weblinks zum Thema (Cyber-)Mobbing

von Leon Skoba, Wissenschaftliche Hilfskraft am Kompetenzzentrum Schulpsychologie BW

http://mobbing-schluss-damit.de
Vom Bundesfamilienministerium gefördertes interaktives und übersichtliches Internetportal speziell für Schülerinnen und Schüler.

http://www.fairplayer.de
Ansprechende, übersichtliche, hilfreiche und fundierte Informationen für Schüler, Eltern und Lehrkräfte zum Thema Mobbing in Kooperation mit der FU Berlin.

http://www.no-blame-approach.de 
Online-Portal zum wissenschaftlich fundierten Interventionsprojekt von Blum & Beck mit hilfreichen Materialien und Links.

http://www.bpb.de/lernen/unterrichten/grafstat/46487/projekt-mobbing-bei-uns-nicht. Unterrichtsprojekt der Bundeszentrale für politische Bildung zum Thema Mobbing.

http://www.klicksafe.de
EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz mit Materialien und Infos u.a. zu Cyber-Mobbing, Chatten ohne Risiko und Online-Sicherheit.

http://www.lmz-bw.de/cybermobbing.html
Informationen des Landesmedienzentrums BW zum Thema Cybermobbing.

http://www.cybermobbing-hilfe.de
Private Infoplattform mit weiteren  Links sowie Interviews und Tipps.

http://www.forum-cybermobbing.eu/
Informationen vom deutschlandweiten Netzwerk Bündnis gegen Cybermobbing e.V.


Virtuelle Fachbibliothek Psychologie (ViFaPsy) mit PsyDok

PsyDok ist eines der Kernmodule der Virtuellen Fachbibliothek Psychologie (ViFaPsy): Es handelt sich um einen kostenfreien Open-Accsess-Server der Saarländischen Universitäts- und Landesbibliothek als Trägerin des Sondersammelgebietes Psychologie. Er dient der Erschließung und Archivierung wissenschaftlicher psychologischer Literatur.

Weitere Module der ViFaPsy:
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